刨根问底的根是什么意思

Ⅰ 刨根问底的根是什么意思

刨根问底的根的意思是：事物的本源。

刨根问底：比喻追究底细。出处：老舍的《老张的哲学》第三十二章：“一辆汽车碰在一株老树上，并没伤人。谁能刨根问底地要证据。”

例句：

1、大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。

2、他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。

3、这人做事喜欢刨根问底。

4、面对媒体的刨根问底，他不知道应该怎么办。

5、还好二少爷没有刨根问底，不然他都不知道怎么解释。

Ⅱ 数学中的根是什么意思

1、买威士忌上酒窝网，安全放心。所谓方程的根是使方程左、右两边相等的未知数的取值。一元二次方程根和解不同，根可以是重根，而解一定是不同的，一元二次方程如果有2个不同根，又称有2个不同解。

2、所谓方程的解、方程的根都是使方程左、右两边相等的未知数的取值。

3、平方根，又叫二次方根，对于非负实数来说，是指某个自乘结果等于的实数，表示为〔√￣〕，其中属于非负实数的平方根称算术平方根。一个正数有两个平方根。

4、0只有一个平方根，就是0本身；负数没有平方根。 例：9的平方根是±3 注：有时我们说的平方根指算术平方根。

Ⅲ 增根是什么意思

1、增根，是指方程求解后得到的不满足题设条件的根。一元二次方程与分式方程和其它产生多解的方程在一定题设条件下都可能有增根。

2、在分式方程化为整式方程的过程中，分式方程解的条件是使原方程分母不为零。若整式方程的根使最简公分母为0，（根使整式方程成立，而在分式方程中分母为0）那么这个根叫做原分式方程的增根。

Ⅳ 童安格把根留住的根是什么意思

童安格《把根留住》的根的意思是：根即是家乡，保留自己的本心；

具体诠释：童安格在接受采访时说，中国有句古话：来者落地生根，去者落叶归根，谁都会有根意识，需要不断的脉流，需要继续和发扬，一个断根的人一定会是很恐慌的风，希望人不要无意识地活着，要活得有价值有个性。

Ⅴ 拽根是什么意思

拽根”一词其实是龙”的英文单词dragon”的谐音。除此之外常见的还有鸡拽根”一词则是韩国男团Bigbang队长权志龙英文名字G-Dragon”的谐音读法。

近日，全国政协委员、民进陕西省委副主委岳崇在全国政协会议提交提案中就建议纠正龙与dragon的翻译错误，将龙译为loong”，将dragon汉译为拽根”。岳崇认为，中国的龙与dragon在文化意涵、功能、地位、形象上有着重大差别：中国的龙在中国文化中是崇高神圣的，是善与美的象征，与中华文明根脉相连。而dragon在西方文化中是喷火怪兽，是恶与丑的象征。因此二者并不能等同。