青年教师如何驾驭课堂

一)青年教师如何驾驭课堂

方法：

1、精心设计，严密构思，认真备课，写好每一堂课的教案；

2、要充分的与学生交流沟通，了解学生的基础和兴趣、学习水平、学习能力，这样才能做到因材施教。这样上课时就能很好的掌握节奏，驾驭课堂；

3、勤学苦练，练就扎实的基本功；

4、要抓好课堂秩序管理，管理好课堂秩序是教学活动正常进行的基本保证，有助于师生教学情绪的稳定及师生双方信息的交流；

5、艺术性地结束课堂，如留下带有启发性、探究性的问题，让学生课后继续思考，促使学生展开想象；或在总结本节课所讲的内容之后提出与下节课有关的新问题，造成悬念，激起学生探求新知识的欲望；

6、按时结束一堂课，做到准时下课，不可提前，也不可拖堂。

二)青年教师如何做好班主任工作

1、虚心学习，不耻下问。

班级管理是形成良好班集体的核心因素。一个班集体是否具有凝聚力、生命力，很大部分取决于班级管理。因此，班级管理是班主任工作的重中之重。如何才能有效及时的管理好班级，一个重要的途径就是向管理经验丰富的老班主任请教、学习。

2、班主任是班级的管理者和建设者，是形成一个充满凝聚力、生命力班级的组建者。班主任不仅是班级管理的实施者，同样也是班级管理的参与者，不仅要充分调动学生参与班集体建设的积极性，自己也要以身作则，用自己的行动作标示，引领大家为建设一个良好的

三)青年教师如何快速成长

1、年轻教师要保持良好的心态，全心投入；

2、年轻教师要有一颗感恩的心，有一颗爱心；

3、要读书。要不满足现有的水平，不断在工作中汲取专业的知识；

4、要培训、练习，在教学实践中，不断提高教学能力；

5、潜心专研，走出自己的教学模式，展示个性；

6、要有研究之心，认真探究教学，同时同事的帮助，不可少；

7、每一个优秀的教师，都是在不断地反思中成长，反思每一节课，反思每一个学期、学年的成长与不足。

四)青年教师如何提高教学基本功

1、授课节奏快。多媒体教学的成型，是的课堂节奏加快。这里提高了老师的讲课效率，也提高了学生的学习效率;

2、授课信息量大。利用多媒体教学无疑增加了信息量，这就要求教师在课前准备更多的资料、认真准备授课内容;

3、课前准备的时间长。课前除了要认真准备教案，还要花费很多时间做好幻灯片的设计;

4、端正心态、提高认识。教师是“传道、授业、解惑”者，是心灵工程师，要想成为一名合格的教师，首先要提高自身的能力，授好课、育好人;

5、多请教、常观摩。老教授、教学名师授课经验丰富，对教学方法和教学基本功体会深，年青教师应多向他们请教;

6、认真准备、精心设计。只有熟悉教材，课堂上才能很好的驾驭授课内容，高效率的授课来自课下精心的准备;

7、勤反思、善总结。反思、总结同样是提高教学基本功应注意的的重要环节。每堂课授课完毕或一门课结束后，都应善于总结。