行测答题技巧:“标题”如何添加

更新时间: 2024-06-03 01:30:11

Ⅰ,行测答题技巧:“标题”如何添加

1、关注问法,判断题型

2、对照选项,筛选排除

经验步骤:1关注问法,判断题型:标题添加此类的题目,一般会在问法中特别出现“标题”二字,同时,考生还要注意对于“不”“除了”等此类特出提问方式。

2对照选项,筛选排除。筛选选择:1.紧扣主旨,无主题的慎选2.全面完整,不完整的不选3.形象生动,不醒目的慎选

Ⅱ,职场技巧:未雨绸缪,

某大企业发包工程的公司经营者蔡先生,以善于招待出名。他招待往来厂商的重要干部时,不曾出过差错。他在招待方面与其它企业不同的是,不但招待对方的干部,连对方年轻的职员,也在招待之列。

当然,他并非对任何职员都如此,而是事先调查对方在该公司的实绩,以及他本人的学历、人事背景等,并在判断该职员将来必成大器时,方才把他列入招待名单中。有一次他看到一个职员获得晋升,就立刻赶往致贺,并奉上礼金,还招待对方上高级餐馆,畅饮一场。事实上,年轻的小职员,压根就没上过这样的高级餐馆,不免受宠若惊。因为,他本人尚未掌握决定交易的大权,彼此之间还不能有任何利害关系。

那个职员在诚惶诚恐中接受了招待,而蔡先生却对他解释说:“由于贵公司的帮忙,委实让我们赚了些钱,所以借这个机会回报贵公司的优秀职员。”他这样的解释,目的就在减轻对方的心理负担。受到如此厚待的职员,日后晋升为科长、经理等重要干部时,当然不会忘记蔡老板对他的关爱,更不忘感恩图报。也因此在经济不景气的市场大潮中,许多承包商陆续被解约,惟独蔡老板的公司,仍然生意不断。所有的这一切,都是他长年投资得到的成效。

如果招待或送礼来自有明显利害关系的人,那时候,接受招待或礼物的人,不会有什么特殊的感受。馈赠或招待,在看似“心无所图”的情况下为之,远比在所求的情况下为之,更令人欣喜。

部属送礼给新上任的科长,那位科长顶多觉得理所当然,若是送礼给因人事变动被调到其它部门的旧上司,那位上司的感受就大不相同了。一位原是在某大公司任要职的萧先生,在他退休的那一年,接受贺卡的数量突然锐减(不及往年的十分之一),甚至春节拜年时的人也没有了。在他过着十分冷清的春节时,有个旧部属提着礼物前来探望他。

虽然这位部属并不是表现杰出的部属,然而,萧先生对他的这份浓情厚谊,感动得热泪盈框。不久,情势大转,萧先生又应聘回到原来的公司担任最高顾问。不用说,他立刻就重用这位不忘旧情的部属了。由此可见,在利害关系下不存在之后送礼或招待之事,不但让对方感到意外而铭刻于心,还会使对方产生伺机回报的心理。事实上,用这种方法的目的,虽然在于图对方来日的回报,然而,只要彼此间在当时没有任何利害关系,对方是看不出这种“居心”的。

Ⅲ,读书技巧:读书“三功”

一曰“诵”。文字是意象符号,单用眼看难以“意象全出”。诵把死文字变成活音调,创造出一种进入佳境的氛围和契机。诵把眼、口、耳、脑诸感官都调动起来,其感受自然比“看一下”更为深刻。当我们诵着“明月松间照,清泉石上流”的佳句时,仿佛看到了静谧的松林、斑驳的月影,听得潺潺的泉声,嗅到醉人的松香,进而就会感受到诗人那种远离尘世闲适自得的情趣。诵读的过程,是一个细细品味、慢慢咀嚼、渐渐消化、默默吸收的过程。在思而不得其解的时候,反复诵读几遍,其意便能了然于心。对美文佳句低吟长咏,会觉齿颊留芳,久之,便潜移默化而为写作的灵气。

二曰“疑”。读书是一种融进了自己的感知、想象和理解的能动性行为。会读书者必会生疑。有道是“于无疑处生疑,方是进矣”。疑,可以消除误解,使真义得以从遮蔽中敞亮起来;疑,可以使思维触角深入“三昧”,从而逼近作者,产生共鸣。在读到“在我家的后园,可以看见墙外有两棵树,一株是枣树,还有一株也是枣树”(《秋夜》)时,一旦用心,你必然会生疑:讲究精练的鲁迅为什么要用这单调重复的语言形式呢?这和《社戏》里写“我”早年看戏,感到索然寡味却又焦躁不安地等待小叫天出场的那一段类乎罗唆的描写,是否有异曲同工之妙?反复追问探究,你定能参悟作者利用“繁笔”的语言张力表达孤独、寂寥的情绪,并使欲赞颂的枣树形象鲜明突出的匠心所在。读书是一种发现性活动。只有透过表层文字,对文章的意义作深层次的开拓,才能见人所未见,感人所未感。既 “学以聚之”,又“问以辨之”,才能洞开增知获趣之门。

三曰“评”。读书不是对文章原意的简单追索或还原,而是一种创造性活动。在深层探索的基础上,对文章做出理性的判断,写出评价性文字,这是阅读能力的质性表现。我们读书时,常常徜徉在风光绮丽的世界里,只觉得它美,却说不出它为何美,这说明还停留在“知其然而不知其所以然”的必然王国。明白了文章原意之后,再探究一下作者对某一人生体验的表达底蕴和表达这种底蕴的艺术方式,将感悟到的奥秘转化为可供交流的语言(文字),就会实现读书的优化效应。也只有完成这样的转化,才能获得审美情感的同化、人格气质的升华和表达能力的提高。古人读书讲究“出入法”。始求所以入,终求所以出。入,则见得亲切;出,才读得透脱。既能“入乎其内”又“出乎其外”,这才是读书的最高境界。

Ⅳ,辽宁公务员考试申论技巧:申论“雷区”

行测答题技巧:“标题”如何添加

许多考生在平时做申论试题的时候,往往凭借对于材料整体把握的感觉写答案,而没有从材料中字斟句酌的抄答案。这样一来,往往会培养出读材料浮躁的做题习惯,对于考试时百害而无一利。

许多考生喜欢一次性就买了大量的申论材料,这本翻翻,那本看看。其实申论是主观题目,许多材料对于申论答案的书写都有自己的想法和道理。而考生东翻西看并不能博采众家之长,反而会弄晕了脑袋,不知道怎么样书写才好。材料不需要太多,用好一本就行。

市面上关于申论的题目各种各样,既有真题,又有模拟题。一些考生盲目追求做题的数量而不顾做题的质量。申论练题,贵精不贵多。每一次做题都要默默的总结自己的思维,寻找最美观的书写答案的方式,甚至是认真检查自己的字迹是否清晰整洁,应当如何改进,怎样的准备做题才有效果。

考生总以为,练习申论应当从练习套题开始,这个方法是不正确的。套题的练习是比较烦躁的,许多考生做了一份以后就开始放弃。其实申论的练习应先从模块开始。一种小题一种小题的练,直到考前再练习两份套题,把握做题的时间即可。

作文是许多考生害怕的东西。其实平时的练习更需要练习作文。练习作文的布局,立意,开头和标题,这样才能在考场的时候从容不迫的写好作文。

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